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做最好的管理层MTP

【课程意义】

通过对成功企业的研究分析证明,一家企业的成功不仅取决于决策层,管理层的水平也起到了关键的作用。

管理层是企业的中流砥柱,一个企业的成功,必须有出色的管理层作为基础,否则企业很难有出色的表现。因为管理层是执行好与坏的关键,是企业创新和进步的源泉,是企业文化的推动者。

很多企业管理层都出现了断层。其原因并不是管理层的业务能力不够强,也不是工作不够努力,而是管理能力的不足。这正是管理层急需提升的关键。

【培训收益】

清楚什么才是最好的管理层。

个人方面:清晰的角色认知,明确的责任定位,系统的问题分析,合理的目标制定,娴熟的领导技能,并掌握管理层的5个基本技能。

管理方面:如何让管理层的工作更加有效,如何提升部门工作效率,如何处理好与上中下级关系,如何对人员进行有效管理、领导与激励。

团队方面:如何打造中国式高绩效的团队。

【课程特色】

结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。

针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的理论讲解+精准案例分析+小组讨论+分组演练+参与体验式情景模拟+视频赏析+现场点评与总结的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。

【课程长度】

一天/两天,计6/12小时;上课时间:9:00-12:0013:30-16:30

 

【课程大纲】

【上篇】律己篇(一种精神境界)

第一讲:重在定位

1、角色定位

管理者有3

管理层是夹心饼,更是栋梁

管理者需清晰的4种角色

走出管理者的角色误区

2、责任定位

管理者有3

管理层是忠臣,还是能臣

管理者需完善的5要责任

走出管理者的责任误区

3、心态定位 (仅2天课时讲)

管理者有3

管理层是领头羊,也是指挥家

管理者需修炼的4种心态

走出管理者的心态误区

4、透过易经看中国式管理思维中的3大定位 (仅2天课时讲)

视频赏析:亮剑

参与体验式情景互动游戏:我说你做

参与体验式情景互动游戏:21

案例研讨:管理者P的自白

案例研讨:到底是不是M的责任

 

【中篇】团队篇(两大基本功)

第二讲:完善团队

1、中国式高绩效团队的3种类型分析

2、团队构成的5个“关键角色分析”

3、营造中国式团队文化与培育中国式团队精神

视频赏析:狼的团队

参与体验式情景互动游戏:万里长城

案例分析:你敢跳吗

案例分析:团队文化建设的经典实验

案例分析:商解《西游记》取经团队

案例研讨:请剖析一下这个团队

案例研讨:大家帮李四想想办法

第三讲:培育员工

1、管理者未尽培育下属之责的5大原因

2、选拔人才理论分析的4个维度

3、团队不同发展阶段员工的“选育用留”

◎视频赏析:乔家大院

参与体验式情景互动游戏:流程管理

案例研讨:员工W出差了

 

【下篇】高效篇(三项核心能力)

第四讲:高效领导与激励

1、管理者授权不到位的5个因素剖析

2、中国式情境领导的4种类型与激励

※命令型的领导与激励
※教练型的领导与激励
※参与型的领导与激励
※授权型的领导与激励

3、授权与激励的5大原则

视频赏析:三国演义

案例分析:“三层”批评策略

案例研讨:如何协调G的困惑

案例研讨:张三错在哪里

讲:问题分析与沟通 (仅2天课时讲)

1、问题分析与解决的3+6模式

3个核心思路

6个关键步骤

2、问题分析过程中有效沟通的3个基础

3、问题解决过程中有效沟通的3大原则

视频赏析:我爱男闺蜜

参与体验式情景互动游戏:掰腕子

案例研讨:新员工C办理完入职手续之后

案例研讨:管理者如何解决蔡班长的困惑

第六讲:目标制定与执行 (仅2天课时讲)

1、目标与计划约束的SRT简化模型

2、保证目标有效执行的3个维度

※有效的目标分解

※实效的计划管控

※高效的时间管理

3、计划执行管理中的PDCA-SDCA循环系统

视频赏析:孙子兵法

案例研讨:X部门落空的年度计划

案例研讨:管理者H30

(以上课纲为通用模版。可根据客户需求,相应调整内容)


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